科场作文“五个一”许昌六中语文教研组 作文是中考和高考的“半壁山河”。如何稳住这半壁山河，我们首先要做到“五个一”。01一个好标题 常言道，题好一半文。

题目是文章的眉目．题目是文章的眼睛。就自拟文题的高考作文而言，一个亮丽的题目，往往给人以爽心之乐．给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。简练、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题．往往是内容的高度归纳综合．它可以总领全文，不光会照亮整篇作文，还会照亮阅卷者的心灵。

拟题的技巧多种多样，有修辞法、公式法、字母符号法、反弹琵琶法等。而修辞规则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《 苦咖啡》 《 至善是杂》《永恒的水晶》 《 我闻到了阳光》《周庄，那一抹绿》 《 小心这把双刃剑》 《 海棠依旧？绿肥红瘦？》 《炖好艺术的“腊八粥”》等，看到这样的文题．阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮？心灵怎不会为之一震？02一个好中心 “中心明确”是《考试说明》基础品级的基本要求。

尤其是议论性文章，一定要“中心明确，论点鲜明”。注意点：第一不宜玩深沉，把看法提得太庞大，也不行太超前，更不要提出个与话题、题目或质料太逆向的看法；第二．明确讲明赞成什么、阻挡什么、肯定什么、否认什么；第三，文章中心论点应该始终稳定，不能提出与中心论点相对立或矛盾的看法；第四，思想康健．努力向上。03一个好开头 昔人云，起句当如爆竹，骤响易彻；昔人还说，文章开头要像凤头。好的开头．要简练、精致、扣题；要像凤头一样俊美、鲜明、精彩；要具有“新”“奇”“短”“趣”的特点。

一般来说，文章开头力图做到一简二美三有哲理。简，就是开篇语言简练，直奔主题．使读者一目了然；美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，使读者心灵发生共振。哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了。

开头的方法有许多：述趣事，引人入胜；引名句．起点高远；作排比，造势磅礴；巧设问，发人深思；趣拟人，独具匠心。高考作文，由于受时间字数的限制，最好是“开门见山”：或“落笔入题”，说明写作缘由；或“开宗明义”，展现全文主题；或“言归正传”，快速开讲故事；或“单刀直入”，挑明论敌谬说。固然，也可以接纳“形象化”的写法：或形貌情况，以引出人物；或抒发情感，以渲染气氛；或先叙故事，以引出深刻原理；或借诗词谣谚，以之为叙事开端。

04一个好末端 昔人云，结句当如撞钟，清音有余；昔人亦说，文章末端要像豹尾。托尔斯泰也说：“好的末端．就是当读者把作品读完之后，愿把它的第一页掀开来重新再读一遍。”末端，是文章结构的有机组成部门，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。任何有头无尾、有头没尾的文章，都很难引起读者的审美情感，很难获取高分。

末端的方法也许多：总结全文，以展现主旨：展示未来，以鼓舞斗志；抒发情怀．以增强文章熏染力；造语蕴藉，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的末端，如干果，耐人品味；如醇洒，令人回味；如妙曲，余音不停；如撞钟，引人警醒。要到达这些效果，可以蕴藉蕴藉，启人心智；可以首尾呼应，整合一体；可以吟诗作结，涵义隽永；可以提疑质问．发人深思。

05一手好字 貌寝是永远打不赢的讼事。书写是文章的衣饰，标点是文章的呼吸。《 考试说明》 要求：“书写规范．标点正确（每一个错别字扣1 分，重复的不计）' ．《高考作文评分通用量表》书面项则进一步明确划定：“字迹潦草．难以辨认，标点不清或错别字过多，判为五类卷”所以．我们要尽最大的努力展示出自己的书写水平：一要规矩，二要清楚．三要雅观。标点也是文章准确心情达意的工具。

不要只是“一点到底”．不要只会单纯地使用逗号、句号一篇文章，应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写雅观了，“情感分”也就上去了。

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